上海天威教學實驗設備有限公司TWB-JD13變頻空調(diào)/冰箱制冷制熱實訓考核裝置是根據(jù)教育部“振興21世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設規(guī)劃”，按照職業(yè)教育的教學和實訓研發(fā)的產(chǎn)品。適合高職院校、職業(yè)學校的制冷技術、制冷流體機械、家用制冷設備原理與維修、冷庫與冷藏技術、制冷設備維修工（初級、中級、高級）實訓等教學實訓裝置。培養(yǎng)掌握空調(diào)與制冷技術專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐技能，從事空調(diào)、制冷設備及系統(tǒng)的技術升級、改造設計、安裝、調(diào)試、維護、維修、技術管理等方面的技能應用型人才。

      TWB-JD13變頻空調(diào)/冰箱制冷制熱實訓考核裝置也適合技工學校、職業(yè)培訓學校、職教中心、鑒定站（所）、制冷類專業(yè)《制冷設備維修工（初級、中級、高級）》、《家用制冷設備原理與維修》、《制冷空調(diào)裝置操作安裝與維修》、《小型制冷裝置》、《小型制冷與空調(diào)裝置》等課程。

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二、產(chǎn)品特點：

1、系統(tǒng)集模擬空調(diào)、模擬冰箱于一體，采用真實的制冷機組，滿足實際教學

2、配置了2套系統(tǒng)，分別為空調(diào)系統(tǒng)1套、直冷/間冷式電冰箱綜合系統(tǒng)1套，可同時滿足對空調(diào)、冰箱實訓操作考核的；

3、集空調(diào)、冰箱的制冷系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)、故障模擬系統(tǒng)于一體，系統(tǒng)真實完整,結構清晰、緊湊，與實際空調(diào)、冰箱制冷系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)一致；

4、能直觀展示熱泵型分體空調(diào)的系統(tǒng)結構、工作原理，可清楚的看到制冷循環(huán)系統(tǒng)結構及主要部件的實物，系統(tǒng)還配置有交流電壓表、交流電流表、溫度表、真空壓力表、信號燈，使整個熱泵分體空調(diào)系統(tǒng)、冰箱系統(tǒng)的實時工作狀態(tài)一目了然；

5、管路中設有視液鏡可觀察制冷劑狀態(tài)；有模擬故障設置，學生可根據(jù)工藝分析故障可能產(chǎn)生的原因，確定故障發(fā)生的范圍，并進行排故。


三、技術參數(shù)：

1、輸入電源：單相三線AC220V±10%50Hz

2、裝置容量：＜1.2kVA

3、外形尺寸：1580mm×730mm×1700mm

4、制冷劑類型：空調(diào)R22、冰箱600a

5、安全保護：具有漏電壓、漏電流保護裝置，安全符合國家標準

四、基本結構

整機由電源控制屏、實訓桌、故障箱、測試箱等部份組成。

（一）電源、儀表控制屏

控制屏為鐵質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結構，鋁質(zhì)面板，為實訓提供交流電源、各種測試儀表及實訓器件等，具體功能如下：

1、交流電源控制單元：單相三線制220V交流電源供電，交流電壓表2只測量范圍０～250V,用于監(jiān)測電網(wǎng)電壓，交流電流表2只測量范圍分別為０～5A、０～10A，用于觀測系統(tǒng)啟動電流及監(jiān)測系統(tǒng)正常工作電流，漏電保護器控制控制屏總電源，控制屏的供電由鑰匙開關控制。

2、制冷系統(tǒng)壓力檢測單元：提供4只真空壓力表，測量范圍分別為-0.1～0.9MPa、-0.1～1.5MPa、-0.1～3.5MPa,用于測量空調(diào)、冰箱系統(tǒng)的高、低壓側壓力。

3、溫度檢測單元：提供三位半數(shù)字溫度表2只，用波段開關切換，顯示不同點的溫度變化情況。

4、電流型漏電保護裝置1套：對地漏電電流超過一定值，即跳閘切斷電源；設有熱保護器件，對壓縮機進行過熱、過載保護。

（二）實訓桌

實訓桌為鐵質(zhì)雙層亞光密紋噴塑結構，桌面為防火、防水、耐磨高密度板,結構堅固，造形美觀大方；設有兩個大抽屜，桌面用于安裝電源控制屏并提供一個寬敞舒適的工作臺面。實訓桌還設有四個萬向輪，便于移動和固定，有利于實訓室的布局。

（三）實訓箱

1、故障箱

提供模擬空調(diào)與模擬冰箱故障箱各1個，提供常見的故障設置點，用來模擬系統(tǒng)的故障；設置類型有：電源電路、溫度傳感電路、驅(qū)動電路、壓縮機保護電路、室內(nèi)風機調(diào)速電路等?？照{(diào)模擬故障開關量20個、冰箱模擬故障開關量18個，滿足多點故障設置。

2、測試箱

提供1個空調(diào)電氣線路測試箱、1個直冷電冰箱電氣控制線路測試板、1個間冷電冰箱電氣控制線路測試板，通過測試箱對電氣系統(tǒng)進行測量、分析、排故。

五、實訓項目：

初級技工基本技能實訓

1、制冷系統(tǒng)專用工具的基本操作

2、制冷系統(tǒng)管件焊接

3、制冷系統(tǒng)的檢漏

4、制冷系統(tǒng)的抽真空與充注制冷劑

中級技能實訓（設計、安裝、調(diào)試及檢修）

5、變頻空調(diào)系統(tǒng)調(diào)試

6、直冷電冰箱系統(tǒng)調(diào)試

7、間冷電冰箱系統(tǒng)調(diào)試

8、冰箱制冷系統(tǒng)故障

9、變頻空調(diào)制冷系統(tǒng)故障

10、電冰箱檢測與故障分析

11、變頻空調(diào)檢測與故障分析


 打造一流的教學實驗室一直是很多學校的夢想，但說到實際操作，卻不是每個人都在行。說到底，如今的職業(yè)教育風起云涌，很多的學校都成立的時間不是很長。真正能夠用到的經(jīng)驗也相當?shù)挠邢?。比如，即便是在現(xiàn)代化程度如此高的今天，也還是有職業(yè)學?；厥諒U舊冰箱和空調(diào)供學生們研究學習。而這樣做的后果，常常是因為和環(huán)保部門之間的爭端，對于學校的未來發(fā)展總是沒有好處的。如果能夠聽從上海天威教學實驗設備有限公司的建議，選擇制冷制熱教學裝置，就能夠把這個問題扼殺在襁褓中。


    其實，很多時候，在辦學的初期，由于人才的匱乏和業(yè)內(nèi)人士的缺乏，很多都不知道自己真正需要做些什么，才能獲得廠家和家長們的好感。這個問題其實不難解決，最好的方法當然是找有過很多供貨和實驗室打造經(jīng)驗的公司來幫助自己完成相關的實驗室設備配置。這樣做其實并不像大家想的會花冤枉錢，比如制冷制熱教學裝置的配備，都是根據(jù)學校的實際要求來進行的。而且使用感和使用效果都非常的好。


    打造一流的實驗室對于職業(yè)教育的重要程度相信不用再給大家復述一遍了。但說起來容易，做起來還真的很難。制冷制熱教學裝置只是電氣和動力工程室的一小部分內(nèi)容，至于具體的操作和安排，還是要找上海天威多給出謀劃策才可以。